導(dǎo)語：模特的青春是模特從業(yè)人員的最大價值，一般女模特的普遍從業(yè)期是16歲—25歲，其中20—25歲為最佳職業(yè)期。而男模特的從業(yè)年齡要稍稍向后推一點(diǎn)，因?yàn)槭袌鲂枰墒斓哪腥诵蜗蟆?/p>
模特的從業(yè)期不是人為確定的，而是由模特市場的使用價值決定的。中國現(xiàn)行的普通高考體制從高中畢業(yè)(20歲左右)考入大學(xué)直至大學(xué)畢業(yè)，平均是4—5年的學(xué)習(xí)時間。假定一個學(xué)習(xí)模特表演的女生19歲考入高等院校，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時就23歲了，已經(jīng)到了從事模特職業(yè)黃金期的尾聲。從分析我們可以看出，女模特的最佳從業(yè)期和我國公民現(xiàn)行的普遍接受高等教育的時間基本上是沖突的。
為此，北京舞蹈學(xué)院的韓主任寫文章提出了模特職業(yè)進(jìn)行大學(xué)教育的幾點(diǎn)疑惑，從而將模特接受高等教育的最佳時間以及應(yīng)該接受怎樣的高等教育，職業(yè)教育如何與高等教育銜接等問題擺到了模特業(yè)和教育界面前。
曾幾何時，模特從業(yè)人員應(yīng)該接受高等教育，提高自身素質(zhì)的呼聲不絕于耳。幾年過去，全國已有多所高等院校開辦了模特表演專業(yè)或服裝設(shè)計與模特表演專業(yè)，模特從業(yè)人員中不僅有了大學(xué)生，還出現(xiàn)了研究生。然而幾年的教育和社會實(shí)踐使我們看到，模特從業(yè)人員接受普通高等教育有幾大矛盾：
1、盡管大學(xué)中都比較系統(tǒng)全面地教授了許多模特專業(yè)知識，但模特表演技能的提高是需要大量演出實(shí)踐積累的。由于我們大學(xué)的現(xiàn)行管理制度、學(xué)時、考試等條件限制，沒有很多的實(shí)踐演出機(jī)會，因此在大學(xué)學(xué)習(xí)的模特在專業(yè)技能的提高上速度不如社會上的快。
2、上大學(xué)階段是女模特從業(yè)的最佳年齡段，大學(xué)學(xué)習(xí)時間過長，畢業(yè)時年齡已到即將退出模特行業(yè)的邊緣，此時年齡和條件都已不處在優(yōu)勢，很難在模特行業(yè)中冒尖。經(jīng)紀(jì)公司從各方面利益考慮更愿意力推可以使用年限長的模特，造成許多人在接受了模特專業(yè)理論高等教育后，卻不得已從臺前轉(zhuǎn)向幕后或轉(zhuǎn)行，造成人才和教育資源的浪費(fèi)。
3、所學(xué)模特專業(yè)的大學(xué)文憑畢業(yè)后沒有就業(yè)市場。如果作為模特人才使用，模特市場的規(guī)則是客戶不看學(xué)歷，只認(rèn)個人條件和技能水平;而經(jīng)紀(jì)公司看你能為公司創(chuàng)造效益的時間長短。如果不按模特人才使用而按普通大學(xué)生畢業(yè)使用的話，高等學(xué)歷的模特專業(yè)畢業(yè)文憑幾乎沒有就業(yè)價值。
鑒于模特行業(yè)的突出特點(diǎn)和我國教育體制的現(xiàn)狀，我個人認(rèn)為，女模特接受高等教育的時間和模式可以借鑒我國體育行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行先就業(yè)，后學(xué)習(xí)，再就業(yè)的模式。由于競技體育的客觀規(guī)律，許多項(xiàng)目創(chuàng)造高水平的最佳年齡基本在青少年階段，而取得成就的高低與從事高水平、高強(qiáng)度的訓(xùn)練時間是成正比的。因此我們看到許多世界冠軍只能在運(yùn)動生涯結(jié)束后才能系統(tǒng)的接受文化學(xué)習(xí)，包括高等教育。他們在青春機(jī)遇與接受教育面前，選擇先盡心盡力地把握好青春的機(jī)遇，然后再根據(jù)自己的人生規(guī)劃選擇接受高等教育的方向。模特從業(yè)人員借鑒此經(jīng)驗(yàn)的好處是：
在最佳的職業(yè)期內(nèi)獲取最佳的發(fā)展空間，用科學(xué)發(fā)展觀分階段規(guī)劃個人人生。
1、高中畢業(yè)后，可以先選擇接受模特專業(yè)的高水平職業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在最佳就業(yè)期內(nèi)去實(shí)現(xiàn)自己的模特夢想。然后根據(jù)自身在模特行業(yè)發(fā)展的情況，選擇合適的時間接受高等教育。個人條件好一點(diǎn)的可以在取得較高成就以后再去學(xué)習(xí)，也許還能獲得更理想的機(jī)會和更理想的學(xué)校。
2、對家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的人來說，這樣做可以自力更生掙到學(xué)費(fèi)，減輕父母的壓力。
3、在社會實(shí)踐中積累一定的社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)，獲取對未來事業(yè)追求方向的清醒認(rèn)識，選擇對自己將來就業(yè)有幫助或有興趣從事的職業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)，此時接受的高等教育應(yīng)該是模特專業(yè)以外的，畢業(yè)后有可能從業(yè)的領(lǐng)域的知識。
從以上分析中可以看出女模特接受普通高等教育的最佳時間應(yīng)該在從事模特職業(yè)以后，在模特職業(yè)生涯將結(jié)束時，根據(jù)個人的興趣愛好以及今后的發(fā)展方向，選擇接受普通高等教育或者成人高等教育。如果所在的單位同意帶薪上學(xué)，當(dāng)然更是好事。目前成教的畢業(yè)文憑與普教的畢業(yè)文憑基本是同等待遇，絲毫不會影響未來的發(fā)展。